一年级(jí)最简单手抄报(bào)怎么做图片，一年级最简单手抄报怎么做好看(kàn)是手(shǒu)抄(chāo)报是一(yī)种很好的活动形式，具有相当强的(de)可塑性和自由性(xìng)的(de)。

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一年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎么做图片，一年级(jí)最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎么做好看

　　很(hěn)多同学都想知道做(zuò)一个简单一点的手(shǒu)抄(chāo)报要(yào)怎(zěn)么设计比较好呢？

　　手抄报的编排设计，总的要求是(shì)：主题(tí)明确，版(bǎn)面新(xīn)颖美观。

　　先把版面划分成两块，每块中还可以再分成(chéng)片(piàn)。

　　划分文章(zhāng)块面时(shí)，要有横有竖，有大有小，有变(biàn)化(huà)和有对称的美，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要放在显著(zhù)位置，最好是在(zài)左上(shàng)或(huò)右上位置。

　　除(chú)报头按内容设计、绘(huì)制(zhì)外，每篇(piān)文章的标(biāo)题也(yě)要作总(zǒng)体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖排位(wèi)置(zhì)。

　　文章内容以横排为主，行距大(dà)于字距(jù)，篇与篇(piān)之间适应用些(xiē)题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片(piàn)面的作用(yòng)。

　　装饰美化是(shì)手抄报非(fēi)常关键的一(yī)步。

　　主要是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等艺(yì)术手段，弥补文字(zì)的(de)单调(diào)，给人以生动形象、优美(měi)和谐的美感和启迪。

　　内容包括报头、题(tí)花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕(xī)，本应该是欢声笑语，喜气洋洋的(de)日(rì)子，但(dàn)突(tū)如其来的(de)病毒(dú)悄(qiāo)无(wú)声息地(dì)降临，改变(biàn)了武汉人民的生(shēng)活，也(yě)让全国(guó)人民陷(xiàn)入(rù)恐(kǒng)慌之(zhī)中。

　　这个(gè)病毒叫(jiào)新型冠状病毒肺炎，它是由严重(zhòng)急性呼吸系统综合征感染后(hòu)引起的一种急(jí)性呼吸道传染病。

　　传播速(sù)度快(kuài)，容易感染。胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一(yī)瞬间感(gǎn)染了(le)大批武(wǔ)汉人民，政府(fǔ)与医护人(rén)员(yuán)不(bù)得不采取封城(chéng)措施(shī)，将武汉(hàn)隔离封了(le)起来。

　　全(quán)国人民进入紧急状(zhuàng)态(tài)，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥(xiáng)和的春节(jié)变得冷冷清清。

　　这个(gè)春节，街(jiē)上行(xíng)人稀少，没有了热闹的(de)鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视(shì)机上(shàng)每天都在播报着疫情的状况，病情越来(lái)越重(zhòng)，感(gǎn)染(rǎn)人数(shù)越来越(yuè)多。

　　医(yī)院(yuàn)里(lǐ)，护(hù)士医生忙(máng)里忙外，日夜不停歇。

　　口罩工(gōng)厂里，也在加班加(jiā)点地制作口罩。

　　通(tōng)信(xìn)公司也在(zài)时时刻刻地发短信来告知人(rén)们要注意(yì)卫生和健康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多(duō)英雄人(rén)物(wù)。

　　白衣(yī)天(tiān)使奋战(zhàn)在一线、基层干部深入(rù)社区、平民百姓也在默默地(dì)贡献(xiàn)着自己的力量。

　　看到(dào)新闻(wén)上一个个感人的事迹，我都不(bù)禁(jìn)敬佩无(wú)比(bǐ)。

　　勇往直前的钟南山，奋(fèn)不顾身(shēn)的李兰娟，还有许许(xǔ)多多无名英雄(xióng)，都值得我们(men)铭记于心。

　　好词好句

　　1、我们的(de)学校就像(xiàng)一个大花园，多么美丽，多(duō)么可爱，我(wǒ)们(men)在这(zhè)里茁壮成(chéng)长(zhǎng)。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见(jiàn)窗口那里不断(duàn)地滚(gǔn)进浓(nóng)雾，教(jiào)室里(lǐ)简直就像一(yī)个大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕(huàn)然一新，春天给学校满园(yuán)春色，春天(tiān)给我(wǒ)们(men)欢(huān)乐和希望，催促我们奋发(fā)向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春(chūn)天，花繁(fán)叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破烂(làn)的校舍不翼而(ér)飞(fēi)，崭新的教室和(hé)会议室屹立在(zài)屏障似的(de)围墙里(lǐ)面，小巧玲珑(lóng)的传达室(shì)守(shǒu)卫(wèi)在大门西(xī)侧(cè)。

一年级手(shǒu)抄报怎(zěn)么做(zuò)

　　一年级手抄报(bào)的画法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用(yòng)闹氏(shì)则A4纸，先用(yòng)铅笔画(huà)好模板，一液棚般是各个板块的轮(lún)廓(kuò)要画(huà)出来。

　　注意留(liú)出主(zhǔ)题位置(zhì)，区(qū)分好画画(huà)和写胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么(xiě)字的区域，并用(yòng)铅笔(bǐ)画好写字(zì)区域(yù)的横(héng)线(xiàn)。

　　2、写(xiě)字区域：识字小妙(miào)招两(liǎng)个或(huò)三个，一一写下来。

　　3、写字区(qū)域：和读书有关的故事(shì)一个，写(xiě)下来。

　　4、写字(zì)区(qū)域：猜(cāi)谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一一(yī)写下来。

　　5、手抄报的(de)绘(huì)画(huà)区(qū)域画上和字(zì)谜或(huò)板块内(nèi)容(róng)有关(guān)的图案，用(yòng)彩(cǎi)笔涂上颜色，在(zài)合适位置(zhì)写上制作人(rén)的班(bān)级姓名。

　　6、全部画完写完之后，用铅笔轻(qīng)轻擦去用铅(qiān)笔勾(gōu)勒的(de)痕迹。

　　这(zhè)样(yàng)，一张(zhāng)一(yī)年级手抄报就完成了。

　　手抄报(bào)的编排设计，总(zǒng)的要求(qiú)是：主(zhǔ)题(tí)明确(què)，版(bǎn)面(miàn)新颖美(měi)观(guān)。

　　版面(miàn)划分：

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块(kuài)中还可以再(zài)分成片。

　　划分文章块面时(shí)，要有横(héng)有竖，有大有小，有变化和(hé)有对称(chēng)的美(měi)，也(yě)可绘(huì)画图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最(zuì)好是在(zài)左(zuǒ)上(shàng)或右上位置。

　　块面编排：

　　如不符(fú)合原(yuán)先的划分，就要(yào)将版面块面安排作必要(yào)的(de)调整；如不能安排下文(wén)章，就利用移引(yǐn)、转版的形式等(děng)，并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近的文章块面(miàn)相区别。

　　装饰设计：

　　除报头(tóu)按内(nèi)容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑，按文(wén)章主(zhǔ)次(cì)确定每篇文章(zhāng)标题的字(zì)体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位(wèi)置。

　　文章内容以横排为主，行距(jù)大(dà)于字核改距，篇与篇之间(jiān)适(shì)应用(yòng)些题花、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼片(piàn)面的作用。

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